記事– archive –
-
【記事】「ホワイトボード・ミーティング®︎質問の技」は、最強の武器(第43回) 増平貴之さん
ホワイトボード・ミーティング®では、会議フレームを書く練習をたくさんします。だから書くところに注目が集まることも多いと思います。ただ、私が取り組んできて「より大事だ」と感じるのは質問やあいづちです。「ホワイトボード・ミーティング®︎質問の技... -
【記事】地域コミュニティ×ホワイトボード・ミーティング®でアイディアの創発を(第42回)畑中久代さん
コロナ禍で「集まる」ことを前提とした活動が難しくなりました。例えば、夏祭りなどのイベントや子ども食堂は中止、定期総会は書面決議に変わりました。私が日ごろ関わっている地域では、「この際なので、地域で継続してきた事業を見直そう!」ということ... -
【記事】ゼミの心理的安全性を高める「定例進捗会議」(第41回)阿部隆幸さん
わたしは上越教育大学という、主に教員養成を目的とした大学に勤めています。ゼミ運営の肝は「主体性」であると考え、ほぼ100%学生に任せています。その際、学生が取り入れているのが「定例進捗会議」です。わたしのゼミは「授業づくり」や「学級づく... -
【記事】親子交代でファシリテーター(第40回)前田孝裕さん
私は、5歳の娘と「定例進捗会議」をしています。私が「最近、どんな感じ?」と聞くと、彼女は幼稚園で友達と遊んだことや、おうちでお母さんのお手伝いをしたことなど、エピソードを交えて話してくれます。もちろん、彼女もファシリテーターとして、オー... -
【記事】広がれ! 保育×ホワイトボード・ミーティング®︎(第38回)寺下 元子さん
保育士は、子どもと遊ぶ以外にも、指導案の作成や連絡帳の記入など、やることがいっぱい! 話し合いをしたくても、時間が取れないのが実情でした。でもホワイトボード・ミーティング®を取り入れてから、短時間でも効率的な会議が可能に。昨年度は、創立以... -
【記事】「教育研究」6月号に記事が掲載されました
「教育研究」6月号(No.1432・一般社団法人初等教育研究会・筑波大学附属小学校内)の特集「授業を支えるファシリテーション力」に弊社代表のちょんせいこが記事を執筆しました。特集のラインナップは以下の通りです。記事のタイトルは「『... -
【記事】取材執筆が、グッと楽になる技術(第37回)吉岡 和佳子さん
会議をもっと効率化したい─。そう思って門をたたいた「ホワイトボード・ミーティング®︎」の世界。物書きをしている私は、思わぬ副産物も手に入れることができました。それは、取材や執筆が、グッと楽になる技術。例えば、ホワイトボード・ミーティング®︎記... -
【記事】ケアマネジャーとホワイトボード・ミーティング®︎(第36回)神田 信治さん
ケアマネジャーの仕事を始めて15年目。所属する居宅介護支援事業所では、定期的に事例検討会をしています。ホワイトボード・ミーティング®︎を活用すると、対応が難しい事例だけではなく、新規や継続など支援する局面に応じて、課題やプランを考えやすくな... -
【記事】日本語教室とホワイトボード・ミーティング®(第35回)藤井美香さん
私が運営に関わる日本語教室には、地域の外国人の方々が、生活に必要なことばを学びに来ます。出身の国や地域、来日の背景など様々な人たちが、楽しくグループ学習を進めるツールとして重宝しているのが、A4版のミニホワイトボードです。サイン交換で自... -
【記事】企業におけるオンライン会議ファシリテーター(第34回)桑名和義さん
「これが、ファシリテーターのいる会議なんですね!?」会議が終わった直後の、参加者の言葉です。在宅勤務が普及し、オンライン会議は普通になってきました。私がファシリテーターとして最初にするのは、会議のゴールとアジェンダ(議題)をパワーポイント...