【論文】コンピテンシー・モデルとホワイトボード・ミーティング®︎によるエピソード評価ー学級目標達成に向けた道徳化単元学習における指導と評価の一体化の試みー（公開）

「道徳と教育」（2020年383巻）に掲載された吉田誠さん・逸見裕輔さんの論文「コンピテンシー・モデルとホワイトボード・ミーティング®によるエピソード評価ー学級目標達成に向けた道徳化単元学習における指導と評価の一体化の試みー」がL-STAGEに公開されました。以下のサイトよりダウンロードできます。
https://www.jstage.jst.go.jp/article/doutokutokyouiku/338/0/338_121/_pdf/-char/ja