【論文】「子供とともに、教師も主体的に学ぶ校内研究を目指して」

ホワイトボード・ミーティング®︎及びファシリテーションに関する論文について、以下、お知らせします。

タイトル 子供とともに、教師も主体的に学ぶ校内研究を目指して
書誌情報2023年度第52回「教育実践研究論文助成」受賞論文(日本教育公務員弘済会宮城支部)
執筆者八巻秀、早坂英里子
日付
URLhttps://www.nikkyoko-miyagishibu.jp/files/libs/1122/202310041157564504.pdf
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