2018年12月２日、岡山理科大学において、日本教育実践学会 第21回研究大会が開催されました。（主催：日本教育実践学会）大場浩正氏（上越教育大学大学院教授）が「英語学習におけるファシリテーション技術の効果－ホワイトボード・ミーティング(R)を活用して－」をテーマとする研究発表を行い、英語学習者が「主体的・対話的で深い学び」を通して英語力を向上するために、方法としてホワイトボード・ミーティング®︎は英語学習とその姿勢（動機）に対して有効であると示しました。